أعلنت وزارة التعليم عن خططها لسد الاحتياج التعليمي لشاغلي الوظائف التعليمية للعام الدراسي الحالي 1446هـ. وفقاً لدليل الاستثمار الأمثل لشاغلي الوظائف التعليمية، تشمل الآليات جميع المعلمين، باستثناء مساعدي المعلمين الذين يؤدون مهام مساندة دون نصاب تعليمي.
سد الاحتياج التعليمىتتولى إدارات التعليم مسؤولية سد الاحتياج التعليمي داخل المدارس من خلال مدير المدرسة، وفيما يخص احتياجات القطاع، يكون ذلك من مسؤوليات إدارة شؤون المعلمين بإدارة التعليم أو المكاتب التابعة لها. كما تُسند مهام سد الاحتياج خارج القطاع لإدارة شؤون المعلمين وصلاحيات مدير التعليم. يتم تقديم تقرير لكل فصل دراسي لوكيل الوزارة للموارد البشرية ونائب وزير التعليم بشأن التكليفات.
تكليف المعلم يجب أن يتم داخل القطاع الذي يعمل فيه، وإذا استدعت الحاجة تكليفه خارج القطاع، فيتم ذلك ضمن نطاق الإدارة، ويجب أن يكون التكليف لفصل دراسي واحد قابلاً للتمديد حتى نهاية العام الدراسي، مع إمكانية إعادة التكليف خلال العام إذا لزم الأمر. تُنفذ جميع التكليفات عبر الأنظمة الإلكترونية المعتمدة.
حالات تكرار التكليف
في حالات تكرار التكليف، يشمل ذلك الحالات التي يكون فيها نصاب المعلم 50% أو أقل من نصابه التدريسي، أو عند نقل المعلم داخلياً أو خارجياً، أو بناءً على رغبة المعلم في إعادة تكليفه. كما يُفترض أن تُعامل معلمي التربية الخاصة بنفس قواعد أنصبة المعلمين العامين إذا لم يُسند لهم نصاب تدريسي في تخصصهم.
تشدد الوزارة على أن نصاب المعلم المكلف للموازنة لا يتجاوز 50% من نصابه الأساسي، وأن يتم تحديد أنصبة المعلمين في المدارس التي تُعطى لها تكليفات بناءً على تخصصاتهم، مع مراعاة معلمي التربية الخاصة وفقاً لمؤهلاتهم ومستوياتهم الدراسية.
